◉ 유아반(5세-7세) 공통 교육과정
유아들이 전인적인 성장을 이루고 미래 사회의 리더로 발돋움할 수 있도록 교육 철학을 담아 일관성 있게 운영됩니다.
1.
숲 탐색 교육
[자연 속에서 펼쳐지는 오감 발달과 창의성]
계절과 날씨의 변화 속에서 숲과 자연물을 오감으로 탐색하며 감각 능력과 호기심을 극대화합니다. 숲은 아이들에게 가장 창의적인 놀이터가 되어, 도전 정신, 문제 해결 능력, 창의적 사고를 자연스럽게 길러줍니다. 또한 불규칙한 지형에서의 활동은 신체 균형 감각과 기초 체력을 향상시키는 데 큰 도움이 됩니다.
2.
일상생활과 연계한 언어 교육
[생각의 폭을 넓혀가는 언어 습득]
매일 독서 시간을 통해 문해력(읽기, 쓰기 준비), 어휘력, 표현력 등 언어 능력을 체계적으로 향상시킵니다. 다양한 책 속 이야기를 접하며 타인의 감정을 이해하는 공감 능력과 바른 인성을 기르고, 상상력과 창의력을 자극하여 지적 호기심을 충족시키는 평생 학습의 기초를 다집니다.
함께 읽었던 책에서 의미있는 구절 또는 우리말의 재미를 느낄 수 있는 속담, 고사성어, 의성어/의태어 등을 생활 속에서 적극 활용하고, ‘언어전달’로 가정과 함께 공유하는 과정을 통해 언어 습득력 및 생각의 폭을 넓혀 갑니다.
3.
발표력 향상을 위한 교육
[자신감 있는 표현력과 논리적 사고력 구축]
자신의 생각과 감정을 또렷하고 논리정연하게 전달하는 방법을 배웁니다. 주제 발표, 친구들 앞에서의 이야기 나누기, 동극 활동 등을 통해 사람들 앞에서 서는 것에 대한 두려움을 없애고 자신감을 키웁니다. 이는 유아들이 스스로의 의견을 명확히 주장하고 공동체 활동에 적극적으로 참여하는 리더십의 기본이 됩니다.
4.
환경 감수성 교육
[지구를 사랑하고 미래를 생각하는 습관]
일상생활 속에서 물 절약, 에너지 절약, 분리수거 등 환경 보호 활동을 실천하며 환경 문제에 대한 책임 의식을 기릅니다. 자연을 아끼는 마음을 바탕으로 ‘지속 가능한 교육(ESD)’을 실현하며, 작은 실천이 세상을 바꿀 수 있다는 긍정적인 가치관과 환경 감수성을 함양합니다.
◉ 5세반(만3세) 발달에 적합한 핵심 역량 교육
유아가 건강한 자아를 형성하고, 사회 구성원으로서 능동적으로 참여할 수 있는 기본 역량을 탄탄하게 다지는 데 중점을 둡니다.
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의사소통 능력 향상
[나를 표현하고 타인을 이해하는 힘]
5세 유아는 자신의 생각, 느낌, 욕구를 말과 몸짓으로 명확하게 표현하는 능력이 급격히 발달합니다. 이 시기에 친구의 이야기를 주의 깊게 듣고 공감하는 태도를 형성하고, 긍정적인 언어를 사용하여 갈등 상황을 스스로 해결하도록 돕습니다. 이는 원활한 또래 관계를 형성하고, 언어 발달과 사회성 발달을 동시에 촉진하는 핵심 기반이 됩니다.
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능동적 학습을 위한 준비 과정 교육
[호기심을 탐구 의지로 만드는 능력]
학습의 가장 중요한 요소인 호기심을 바탕으로, 주변 세계에 대해 질문을 던지고 스스로 답을 찾아가는 자기 주도 학습 능력의 기초를 다집니다. 놀이 규칙을 인지하고 교사의 안내에 따라 활동에 집중하는 태도를 기르며, 문제 상황에 직면했을 때 포기하지 않고 해결 방법을 탐색하는 능동적인 의지와 사고력을 발달시킵니다.
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신체적 자신감 향상을 통한 자아존중감 형성
[몸의 성취가 마음의 성장으로 이어지는 경험]
달리기, 균형 잡기, 던지기 등 대근육 활동을 통해 몸의 조절 능력을 발달시키고, 가위질, 블록 쌓기, 그림 그리기 등 소근육 활동을 통해 정교함을 습득합니다. 이러한 신체적 과제를 성공적으로 완수할 때 아이들은 '나도 할 수 있다'는 성취감과 유능감을 느낍니다. 이 긍정적인 경험은 아이의 건강한 자아존중감을 형성하는 가장 핵심적인 기반이 됩니다.